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打造实小精神 创建特新校园 深入学习实践科学发展观
作者:方华    文章来源:本站原创    点击数:1365    更新时间:2009-04-22         

打造实小精神 创建特新校园 深入学习实践科学发展观

新泰市第一实验小学

 

新泰市第一实验小学认真贯彻执行市委、市府、市教育局党委关于深入学习实践科学发展观的战略部署和工作要求,坚持“团结协作、务求高效、创新发展、争当一流”的实小精神,以“塑我师表形象、育我华夏英才”为宗旨,围绕本次活动主题和活动载体,通过“四边三全”活动方式,正确树立“八个价值观”。通过近一段时间的学习实践,广大教职工正以饱满的热情和高昂的斗志服务于学生,敬业于教学,献身于教育,使我校各项教育教学工作取得了阶段性胜利,受到了省、地、市各级领导和国内外专家的一致好评。

|、领导重视,组织健全,提高认识,统一思想,树立正确的教育观、价值观

科学发展观是我党在伟大国家、伟大时代、伟大阶段提出的经典理论,是全面建设小康社会的总结和深化。深入学习实践科学发展观是党中央重大决策之一,是深入推进素质教育,深化教育改革,推动教育科学发展的迫切要求,是转换教育思想,提升教育理念,提高教育素养,重塑科学教育价值观的有利契机。“百年大计,教育为本”,特别在当前开展学习实践教育科学发展观活动,是理智应对危机,正确理解素质教育,提振教育信心;改善教育管理艺术,教师教育思路,学生学习动机;塑造科学发展的教育观、价值观、教学观、人生观、科研观、创新观、教师观、人才观;追求科学的、创新的素质教育有效途径。

首先,成立学习实践活动领导小组和工作小组,制定实施方案,确立以“坚持科学创新谋发展,坚持强化素质办教育”为活动主题,以“倡树师德师风、立足教育科研、创新特新校园”为活动载体,围绕党员干部教师受教育、科学发展上水平、广大市民得实惠的总要求,积极深入学习实践科学发展观,依据活动载体,倡树新师风,立足教育科研,实施新理念,创建特新校园,实现新发展。

其次,实施“四边三全”活动要求,正确树立教育观、价值观。即立足教育教学和我校实际,督促全体教职工边学习、边实践、边反思、边改善;倡导全员参与、全面学习、全方位实践。采取广泛调研、集体研讨、集体培训、专家辅导、案例研讨、学园建设、外出考察、校园论坛等形式,保证学习实践活动的扎实开展。从领导到教师,从干部到职工,立足本职工作,为人师表,教书育人,解放思想,创新实践,为推进我校素质教育科学发展尽心尽力、尽职尽责。

二、立足科学发展,倡树师德师风,重塑师表师魂,树立正确的教学观、人生观。

“教育大计,教师为本”。内强素质,外塑形象是我校师德建设的始终追求。高尚的职业道德和精深的学养知识是教育成功的根本。落实好两个《规范》(《山东省普通中小学管理基本规范》和《中小学教师职业道德规范》)规范办学;紧紧围绕教师职业道德“十不准”,落实师德建设规划制度,进一步开展“三会一卷一信箱”活动和师德问卷,督促规范我们的思想行为和职业行为,坚决杜绝和遏制有违教师职业道德的行为。严格按照动员大会要求,活动务求一个“实”字,要求每一位教职工每一个阶段,客观落实解决自身一个问题,也要立竿见影,掷地有声。同时要求全体教师认真学习撰写学习笔记,写出学习心得,写好阶段性总结。               

 树立从教为民、从教为人、从教为家、从教为己的责任意识和学习为工作、学习为生活、学习为自身、学习为儿孙的生命成长意识。在新时代、新时期,拥有正义感、责任感、使命感、危机感。倡导教师胸有“四联工作生活法”,即教学与生活相联系(扎扎实实教学是每个教师生活的必须)、生活与工作相联系(生活中要时时刻刻想到我从事的是教师这一光荣职业),工作与成长相联系(在日常的工作探索创新实践中,所见所闻、所感所想不断丰富自己的阅历,从而促进自身职业道德化和学识专业化的发展成长)、成长与生命相联系(在不断的心智发展与成长中,充实自己的人生,从而保持自身生命终生蓬勃向上、绿色健康)。以创建书香校园,编撰校刊《萌芽》为依托,开展读书活动,激励教师不断学习,鼓励教师终生学习,并建立学习成长笔记,撰写学习成长心得与反思,从而成就不断成长,不断进步,不断发展,不断升华。通过学习,广大党员干部教师,慷慨表态,表示一定以身作则从教,尽职尽责育人,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力、和卓有成效的工作赢得学生、家长和社会的尊重,做学生、家长、社会满意的教师,不辜负党和人民的重托。

三、立足科学发展,搞好教育科研,确立新课题,树立正确的科研观、创新观

紧紧围绕新课程改革,深化素质教育。继续加强教学常规管理和检查督促,开好课程,开足课时。完善各项教育教学评估机制,进一步提高教师素质;落实市教研室“四级教研网络”规划,坚持“三层三步”、“以学定教、学案导学”,广泛开展教育科研活动,开展好现有各项实验,确立新的实验课题,领会并树立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的科研观、创新观。以学科组、教研组为单位的每周教科研活动开展有序,做到人人有课题,人人搞研究。在继续开展多媒体综合应用、创新思维训练、诗文诵读、敬老爱老助老八个一实验的同时,确立学科课程研读实验、地方与校本课程研修、国际交流与合作实验。近年来,我们分别与英国芳草菇社区小学、美国康州中学、韩国教育协会建立了友好互访关系,并结成姊妹学校。推进校本课程研发进程,推出特色课程,继续推进选修课程民族艺术、四会成长的开发,广泛开展艺术和阳光体育活动,丰富学校文化内容,全面育人、育全面人。

近日,我校教师刘守强、王琳琳、朱晓敏为全市小学数学、语文教师上了一堂“自主合作探究”观摩课,受到市教育局领导及与会教师的好评,刘守强、王琳琳代表新泰参加了泰安市优质课比赛获一等奖。组织400名三至五年级同学,创新编排了大型团体操,并在市中小学生春季田径运动会上作了精彩表演,受到了市教育局领导的一致好评。市局领导对我校深入学习实践科学发展观工作给予高度赞扬。一实小的教育教学工作进行得有条不紊,正朝着更高目标稳步迈进。

|、立足科学发展,开展对外交流,创建特新校园,树立正确的师生观、人才观

在当今教育的发展和改革进程中,教师和学生已成为不断成长发展的、无形无限的课程资源体,教育的过程实际是教和学的双边互动、互为补益、达到双赢、实现共同成长,失却哪一方的成长或发展都是我们教育的失败,都不符合科学发展的精神实质。应树立“教学相长”“有教无类”“因材施教”师生观和人不同才、人人有才、人能成才的人才观。因此,我们在搞好特色活动,开好特色课程的同时,立足科学发展,开展对外交流,既培养学生又培训教师。加强国际间的教育教学切磋交流,互相取长补短,是教育科学发展的有益补充。去年,我校派出两名英语教师赴英国进行了为期半年的交流培训,对英语的口语化教育教学进程和课堂教学模式有了更深刻的感悟。近期,我校友迎来了英国教育访问团——萨莫斯特郡芳草菇社区小学一行五人,分别是该校两名校长,三名教师。访问团一行五人先后受到了我校师生隆重而热烈的欢迎,观看了我校师生同台表演的,富有中华民族特色的二胡、古筝、葫芦丝、舞蹈、剪纸艺术及400人团体操等文艺节目,英国朋友对我校师生的精彩技艺赞不绝口,并把富于民族特色的艺术作品收藏。并与我校师生围绕教育教学的创新改革,中西文化理念的碰撞进行了广泛而热烈地交流,英国客人对我校教育教学水平,校园布局建设,文化特色创建给予高度评价。4月9日,访问团教师代表和我校英语教师代表开展了英语课堂教学技艺切磋,为广大学生、教师、家长上了一堂生动活泼、气氛高涨的英语公开课。真正让我们领悟了我国英语教学方式的单一,学生能写会写不能说不会说的弊端,他们丰富活泼的教学方式和自由开放的课堂调控让我们得到了醍醐般的顿悟。并与来访客人签订合作意向书,双方达成互派老师、互派学生的协议。明年该校将有多名教师和40名学生来我校进行为期三个月的学习交流,我们力争在3至五年内让我校英语教师赴英国轮训一遍。近日,我们还迎接了省教育厅、泰安市、新泰市领导陪同的美国康州教育访问团,各级领导和教育团一行观看了我校校园文化建设及校园文化特色活动,各级领导和美国朋友对我校的特色活动及校本课程研发给予高度评价,对我校学生综合素质及艺术水平赞扬有佳,并对我校素质教育落实开展情况给予充分肯定。

各位领导,明媚的阳光哺育争奇斗艳的百花,人文的环境催生卓尔不群的思想,宏大的舞台演绎雄浑高昂的乐章,崭新的时代吟唱伟大的精神。我们新泰市第一实验小学,在各级党委正确领导下,立足省规范化学校、省教学示范学校、省绿色学校、省少先队工作规范化学校、省思想道德先进单位、省民主管理先进单位、全国“十一五”实验基地等美丽光环,将进一步解放思想,创新发展,科学发展,和谐发展,为实现我市教育教学更进一步发展提高作出我们的积极贡献。

 

新泰市第一实验小学

                                       二00九年四月

 

 

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